Андрей Селезнев: Волгоградская область продолжит работу по поэтапному обновлению образовательной инфраструктуры
С января 2022 года в России стартует федеральная программа капитального ремонта школ – Волгоградская область продолжит системную работу по поэтапному обновлению всей образовательной инфраструктуры. Уже сформирован проект реестра до 2026 года. Программа позволит дополнительно обновить еще 90 общеобразовательных организаций.
Отметим, что модернизация образовательной инфраструктуры в Волгоградской области стартовала два года назад и включила сотни объектов. Только накануне 2021-2022 учебного года в 215 школах обновили кровли, в 78 – благоустроили школьные территории, в 15 – модернизировали спортивные площадки; в 156 образовательных организациях произведена замена осветительных приборов; в 514 – заменены оконные блоки.
Новая программа капитального ремонта школ позволит продолжить работу по созданию современных условий воспитания и обучения детей. Консолидированный федеральный и региональный бюджет предусматривает порядка 700 млн рублей.
«В регионе уже создан мониторинговый штаб, который будет отслеживать выполнение программы капремонта на всех этапах. В него вошли активисты нашего проекта, представители Общественной палаты, родительское сообщество, директора школ, представители общественных организаций», - рассказал региональный координатор партийного проекта «Единой России» «Новая школа» Андрей Селезнев.
Напомним, задачу разработать пятилетнюю программу капитального ремонта школ поставил Президент России Владимир Путин на XX Съезде партии «Единая Россия». Федеральный реестр школ, требующих ремонта, составлен совместно с Министерством просвещения РФ.
В Волгоградской области региональная образовательная политика выстроена с ориентацией на образовательную стратегию государства, цель которой – сделать российскую школу одной из лучших в мире. Продолжается строительство новых школ, детских садов; ведется модернизация и оснащение современным оборудованием уже имеющихся объектов. Задачи по созданию современных условий воспитания и качественного обучения детей решаются в рамках национальных проектов «Образование», «Демография» и приоритетных региональных программ развития.
